Novas tecnologias na Educação: que futuro?

As novas TIC são uma realidade do presente e do futuro das gerações de hoje. Viver sem elas é já impensável, e em todos os domínios da vida humana se perspectiva o seu impacto cada vez maior e mais intenso. Também na Educação, a introdução das novas tecnologias e o seu reflexo no Ensino e Aprendizagem são uma realidade e estão na ordem do dia, levando-nos a equacionar como será o futuro da Educação nos contextos que se avizinham. Quando ao papel do professor neste contexto, o autor considera-o como "agente chave da escola reinventada(...)O grande desafio já não é o de preparar os professores para usarem as novas tecnologiasda informação nas suas disciplinas, mas o de manter uma reflexão interdisciplinar, e permanentemente renovada,acerca dos modos como enfrentar as oportunidades e as ameaças de uma sociedade da informação.Para os professores, as novas tecnologias poderão vir a ser cada vez mais as suas aliadas, sobretudo através da partilha e interçcção entre colegas em todo o mundo, através do acesso a uma ampla rede de "contactos", projectos, parceiros, endereços, recursos, demostrações-piloto, pontos de acesso e base de dados".

Este futuro está já hoje nas mãos de todos os que de alguma forma vivem a educação, desde os dirigentes políticos, professores,aos alunos,encarregados de educação e autores de tecnologias educativas.